Мотивационная готовность ребенка к школе и ее коррекция

ВВЕДЕНИЕ. 3

Глава 1. Теоретические аспекты исследования мотивационной готовности к школе и ее коррекции. 6

1.1 Понятия мотив, мотивация в современной психологии. 6

1.2 Психолого-педагогическая характеристика старшего дошкольного возраста  9

1.3 Подходы к определению мотивационной  готовности к школе у старших дошкольников. 14

1.4 Диагностика и коррекция мотивационной  готовности к школе у старших дошкольников. 22

Глава 2. Эмпирическое исследование  и коррекция мотивационной готовности к школе у старших дошкольников. 29

2.1 Организация исследования. 29

2.2 Констатирующее исследование- диагностика  мотивационной готовности к школе у старших дошкольников. 37

2.3 Формирующий этап – разработка и реализация программы коррекции мотивационной готовности к школе у старших дошкольников. 44

2.4 Контрольное исследование – оценка эффективности коррекции  мотивационной готовности к школе у старших дошкольников. 51

ВЫВОДЫ.. 60

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 61

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 64

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 69